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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学六年级语文】《蒙蒙细雨》第一课时教学设计之一-教学教案
《蒙蒙细雨》第一课时教学设计之一
老李ABC
一、揭题。
二、范读课文,思考。
要求:1、课文主要写谁,写了一件什么事?
2、听准字音,注意生字字形,在疑难之处做上记号。
三、检查,反馈。
1、学习生字新词。
肾炎歌咏撅着嘴冤枉
(朗读,“冤”查什么部首,再查几画)
2、这篇课文主要写谁?写妈妈一件什么事?
3、齐读:写“我”那当老师的妈妈为了一位学生,冒雨赶回家里取一件蓝制服,又匆匆赶住学校一件事。
4、指
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