【高一语文】《邹忌讽齐王纳谏》教学设计7－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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【高一语文】《邹忌讽齐王纳谏》教学设计7－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【高一语文】《邹忌讽齐王纳谏》教学设计7－教学教案　　　　　　[教材与学情] 　　1、本篇课文注释比较详细，学生借助注释可以理解文意，但文言句式多变，学生通顺翻译有一定难度。　　2、本文记事写人说理章法典范，技巧高妙，值得学习。　　[教学目标] 　　1、学习文言文学习的方法、步骤；　　2、掌握翻译的要领和方法，能准确翻译全文；　　3、学习工于对话、巧于设喻、精于对比、善于铺垫和侧面表现的手法。　　[教学时间]一课时　　[教学策略]建构问题，以练促读　　[教学过程和方法] 　　一、了解学生文言文学习的常用方法