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最新部编版二年级下册道德与法治期末测试卷及答案
一.选择题(共7题,共14分)
1.每天坚持打扫卫生就会( ? )。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累,对身体不好
2.真诚的赞美会让人感到快乐,因此我们要( ? )。
A.逢人便说好话
B.发自内心地赞美别人
C.就算觉得别人不怎么样,也称赞他
3.出去旅游,下面哪种行为是错误的?(?? )
A.不乱写乱画
B.不买门票
C.把垃圾丢到垃圾桶里
4.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(? ? )。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
5.李明在体育课上长跑,跑不动了,我们作为他的同学,要(? ?)。
A.鼓励他坚持跑到终点
B.告诉他,不要太累了,可以放弃了
C.自己玩自己的,他跑他的
6.(? ?)是益智游戏。
A.户外运动
B.荡秋千
C.下棋
7.同桌美美哭了,我不应该(? ?)。
A.让她说出不开心的事
B.讲笑话逗她开心
C.装作没听见
二.填空题(共7题,共40分)
1.我(????? ),我快乐;我(????? ),我快乐;我(????? ),我快乐。
2.我是一颗“开心果”,快乐机灵还(????? )。真诚( ?????)多(????? ),快乐别人我(????? )。
3.我走过山川,山川(? ? ? )。我流进田野,秧苗(? ? ? )。
4.我了解到的传统游戏有(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ?)、(? ? ? )、(? ? ? )等。
5.( ? ? ?)不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的( ? ? ?)。
6.( ? ? ?)、( ? ? ?)是我们的环保搭档。
7.相信自己可以(? ? ? ),多多努力,就会有进步的!
三.判断题(共7题,共14分)
1.小明不敢跳长绳 我们一起鼓励他。(?? )
2.我们可以搜集废纸来做草稿本。( ? )
3.奶奶把洗衣服的水留下来冲厕所。(? ?)
4.当我们遇到困难的时候,要对自己说“我能行”。(? ?)
5.在生活中,我们不仅要能发现生活的快乐,还要能应对不快乐。 ( ? )
6.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。(? ?)
7.我答应别人的事情都会做到。 (? ?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线
走过山川? ? 秧苗长了
流进田野? ? 牛羊笑了
经过草原? ? 心里甜了
流进嘴里? ? 山川绿了
五.简答题(共5题,共30分)
1.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
2.你认为长跑可以利用什么小妙招?
3.学得好的方法?
4.第一次是挑战,也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次?
5.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)
六.综合题(共1题,共5分)
1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(? )里打“√”,不可以尝试的在(? )里打“×”。
( ? ? ?)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
( ? ? ?)我想回答问题,但是不敢举手。
( ? ? ?)我想和同学去野外湖里游泳。
( ? ? ?)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
( ? ? ?)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.A
6.C
7.C
二.填空题
1.进步;分享;创造
2.幽默;赞美;助人;快乐
3.绿了;长了
4.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳
5.“快乐鸟”;小妙招
6.节能产品;绿色用品
7.做到
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
2.我听说,有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里,然后按照标志物的提示,一段一段地跑,这样,就不觉得跑的路长了。最后,他得了长跑冠军。
3.(1)听课要认真。(2)勤学多请教。(3)讨论要积极。(4)做完要检查。
4.(答案不唯一)
①第一次学轮滑,我喜欢飞一样的感觉,但还是有点儿紧张。
②第一次炒菜炒糊了。奶奶说,下次记得要小点儿火。
③第一次去游泳,水有点儿凉,但是慢慢下去一会儿就适应了。
④第一次跳长绳被绳子打到了,但是后来学会了也就
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