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PAGE / NUMPAGES 需要几个轮子 教学内容：北师大版数学二年级上册第二单元第四课时（3的乘法口诀） 目标预设: 1、结合“需要几个轮子”的具体情境，经历3的乘法口诀的编制过程，发展自主学习的能力。 2、会用乘法口诀进行表内乘法的口算，解决生活中简单的乘法问题。 教学重、难点：知道口诀的意义，并正确熟练应用。???? 教学准备：课件 教学过程： 一、复习巩固 1、复习2、5的乘法口诀。 2、用2、5的乘法口诀口算。 二、创设情景，引入新课 小明是个勤于动手、爱动脑筋的孩子，看小明在玩什么呢？小明在自己动手组装三轮车呢，你能帮小明算一算一共要用到几个轮子吗？ 1辆三轮车有3个轮子。 2