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《机械创新设计》课程教学大纲
课程名称 :机械创新设计
英文名称: Machinery Innovation Design
课程代码
一、 课程基本情况
1 .学分: 2 学时: 32 (理论学时: 28 实验学时: 4 )
2 .课程类别:专业限定选修课
3 .适用专业:机械设计制造及其自动化
4 .适用对象:本科
5 .先修课程: 机械原理 机械设计 机械制图
6 .教材与参考书目
教 材: 《机械创新设计》,高志 刘莹 编著,清华大学出版社, 2009 年。
二、课程介绍
机械创新设计的目的和任务是帮助学生建立创新设计的思想,从创新的理论出发 ,重点
掌握机械创新设计中有效的创新方法,通过对机械设计中常用的表达方法进行详细介绍 , 以
及创新设计的实例的引入 ,使学生对创新的方法有了更全面的了解 .从而获得掌握机械创新设
计问题的初步能力 .此外通过创新失误的原因了解 ,提高从事创新设计的实践成功率 .在教学
中彩用多媒体辅助教学方法、 实物教学等教学手段。 本门课在专业教学计划中起到及其重要
的作用,创新是人类文明进化,发展的动力,是科技进步、发展的动力,是人类社会发展的
动国力,所以在大学中必须开设创新课程。
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三、课程内容、学时分配及教学基本要求
第一章(单元) 绪论(共 2 学时)
(一)教学内容:
第一节 创新的含义
知识要点: ,创新的实用性和新颖性
第二节 创新的意义
知识要点:创新是一个民族发展的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力
第三节 创新与设计
知识要点:创新是设计的本质属性
第四节 创新学与创新教育
知识要点:创造学作为一门新兴学科是益受到人们的重视,创新实践不再是少数人的行
为。
第五节 设计理论与教育
知识要点:设计是一种创造性的实践活动,设计水平的更是成为国家核心竞争的标志,
于是,人们发现了多种设计理论和方法,并创立了各类学科体系。
第六节 本课和的教学内容和方法
知识要点:本门课程的教学内容是介绍创新机械设计的典型方法和生动的实例。
教学重点:创造学作为一门新兴学科是益受到人们的重视,创新实践不再是少数人的行
为的理解。
教学难点:设计是一种创造性的实践活动,设计水平的更是成为国家核心竞争的标志,
于是,人们发现了多种设计理论和方法,并创立了各类学科体系的理解。
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(二)教学基本要求:
1 .基本知识、基本理论方面 “了解创新的含义” ,“理解创新的意义” ,“懂得创新与
设计的关系” ,“掌握创造学的基本理论” 。
2 .能力、技能培养方面 “了解创新活动是人类最复杂,最高级的实践活动” , “初
步掌握创新与设计的关系” ,“掌握创新性对设计理论及教育的基本要求” 。
第二章(单元)机械创新设计的表达方法(共 4 学时)
(一)教学内容:
第一节
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