【高一语文】拿来主义教案示例二－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【高一语文】拿来主义教案示例二－教学教案　　　　　　教学目的：　　（1）理解鲁迅先生“拿来主义”主张的内涵；　　（2）　　学习　　作者的论证艺术，体会词语的讽刺意味。　　课时安排：2课时　　　　教学重点　　：　　学习　　鲁迅的论证艺术，揣摩词语的讽刺意味。　　　　教学难点　　：对鲁迅语言含义的理解。　　　　教学过程　　：　　第一教时　　一、指导预习。　　读课文，思考（1）鲁迅先生在提出“拿来主义”之前，为什么先批“送去主义”？由此理出文章结构层次，归纳每部分的大意。（2）勾画出犀利、幽默的词语和比喻论证