向心加速度说课稿.pdfVIP

. 向心加速度： 知识与技能：知道匀速圆周运动的物体的加速度方向都指向圆心， 知道向心加速度大小的表达式。 过程与方法： 1.通过具体实例，引发学生思考、分析，归纳，从而培养学生的 分析，归纳能力。 2.掌握确定向心加速度的方向和大小的方法 微元法。 3.让学生充分体会认识世界的方法：大胆假设、小心求证。 情感态度和价值观： 通过向心加速度的方向及公式的学习，培养 学生认识未知世界要有敢于猜想的勇气和严谨的科学态度。 教学的重点：向心加速度方向的确定，加速度大小的表达式 教学的难点：向心加速度方向的公式是如何推导的。 （微元法，极 限法） 教学过程： 根据以上分析，我的教学过程主要分成了以下几个环节。 1. 情景导入。 通过课本的两张图片，提出问题，图一中地球受到什么力的作 用？这个力可能沿什么方向？图二中小球受到几个力的作用，