2020青岛版四年级上册科学18水的三态变化（动画版）.pptxVIP

水有哪三态？;青岛版五年级上册;学习目标： 1. 能够综合分析数据；能用温度计测量水结冰时的温度；懂得交流与讨论可以引发新的问题。 2. 愿意合作与交流；尊重证据；意识到科学技术会给人类与社会带来好处。 3. 知道外界温度发生变化时，水会通过吸热或放热改变存在状态；知道水的冰点。;1.向小烧杯中加入少量水，并把小烧杯放在小铁桶中。 2.向小铁桶内放入大量冰块，让冰块包裹在小烧杯的周围。 3.向冰块上撒食盐。;看动画，液体变固体。;放置冰箱前后体积有什么变化？;点播放，看动??，说温度。;一般情况下，当温度降低到0℃时，水会结冰。;咦！这是怎么回事？;看动画， 这个实验说明了什么？;水的三种状态;点三角，托滑块，说道理。; 水在自然界以冰、水、水蒸气的形式存在。它们虽然状态不同但都是同一种物质。水的三种状态可以相互转化。;受热;看动画，怎样理解三态变化？;人工降雪;说说三态变化的利与害。;水的三态变化与我们的生活有什么关系？; 一、我来填一填： 1．水结冰时的温度就是水的 。 2．当物质所处的环境的 发生变化时，物质 或 热量，能够从 转变成 。 3．冰变成水或水蒸气时都需要 。 4．水有液态、气态、固态三种状态，冰是 态水。水蒸气是 态的水。 5．影响水的三态变化的主要因素是 。;二、当好小法官： 1．水的液态、气态、固态三种状态，在一定条件下可以相互转化。（ ） 2．水蒸气能直接变成冰，但冰不能直接变成水蒸气。（ ） 3．把一块冰放在那里，只要它不变成水，就永远不会减少。（ ） 4．在通常情况下，水在0℃及以下时就能结冰。（ ） 5．水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系。（ ）