2017高考--正确使用词语(包括熟语)-PPT课件.ppt

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2017届高考语文复习备考; 国庆放假,爸爸妈妈带我们到动物园玩。 出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧沐猴而冠,换上西装后英俊得惨绝人寰。爱漂亮的妹妹,趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。;成语误用闹笑话;考点解读:;全国Ⅰ卷考过的几种题型;全国Ⅰ卷考过的几种题型;全国Ⅰ卷考过的几种题型;命题趋势及备考指向;梳理知识,传授技巧; 谚语:谚语是群众口头上流传的通俗而含 义深刻的固定语句。 例如:(1)早霞不出门,晚霞行千里。 (2)冬吃萝卜夏吃姜,不劳医生开药方。 (3)三百六十行,行行出状元。 (4)留得青山在,不愁没柴烧。 (5)众人拾柴火焰高。 谚语是有关自然现象、农业生产、保健卫生及社会生活方面的经验,其中农谚多带有地域性。; 格言:格言是具有哲理的言简意赅的语句例如: (1)知识就是力量。 (2)虚心使人进步,骄傲使人落后。 (3)事实胜于雄辩。 (4)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 (5)少壮不努力,老大徒伤悲。 格言和谚语都是句子,但谚语是群众的集体创作,格言往往是名人语录。; 歇后语:歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语,其本义在后半部分。例如: (1)飞蛾扑火——自取灭亡。 (2)大海里捞针——无处寻。 (3)大路上的电杆——靠边站。 (4)腊月里的萝卜——冻(动)了心。 (5)孔夫子搬家——尽是书(输)。 歇后语包括两类,一是喻意,二是谐音。喻意的歇后语,前半部分是一个比喻,后半部分则是对前半部分的解释。谐音的歇后语,其后半部分是借助音同或音近现象来表达意思。; 二、熟语使用中的常见错误类型;例1: 日出而作,日落而息,他们就这样日复一日,年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上,真有点令人匪夷所思。(海南、宁夏卷) ;例2: 四十年来,您培养的莘莘学子,或纵横商海,运筹帷幄,或潜心学界,激扬文字……在各行各业的建设中,总是首当其冲。(广东卷) ;练习:;2.对象错位 有些成语有固定的使用范围,如果不顾成语使用的对象和使用范围就乱用成语,很容易造成“牛头不对马嘴”的后果。如: 例1:历史如同一条长河,从源头连绵不断地流去,每一个阶段都具有特立独行的标志。(湖北卷) ;例2 身处春秋鼎盛的时代,我们这些身强力壮的青年应该奋发有为,积极向上,刻苦学习,为国家和社会多做贡献。(全国Ⅰ卷) ;练习 ;练习 ;3、褒贬误用;例2:歹徒在向人勒索巨额钱款时,猝死于作案现场。他一生恶贯满盈,真是死得其所。(江西卷) ;4、不合语境;1、在某些传染病暴发初期,医学专家最感左右为难的是,如何判断和预测疫情的规模和发展趋势,以便为公共决策提供更多的科学依据。;例2.(2007·江西)下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是 (  ) A.今天,江西、湖南一带烈日炎炎,紫外线辐射强烈,大家最好不要外出,在家休养生息。 B.极端个人主义者总以为人都是为自己的,在他们心目中,那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪设想的。 C.我默念了一下射击要领,下定决心,“砰”地打响第一枪,眼睛情不自禁地眨了两下,身体也随之一震。 D.几十年来,我们兄弟姐妹的事总是按下葫芦又起瓢,让母亲直到晚年还有操不完的心。;【答案】D 【解析】 A.休养生息:指国家大动荡或大变革以后,减轻人员负担,安定生活,发展生产,恢复元气。不合语境。 B.不堪设想:事情的结果不能想象,指会发展到很坏或很危险的地步。不合语境。 C。情不自禁:抑制不住自己的感情。不合语境。 D.按下葫芦又起瓢(按下葫芦浮起瓢):比喻顾了这头就顾不了那头,无法使事情得到圆满解决。符合语境。 ;5、前后矛盾 有些成语,就其本身的意义来看尽管准确,但还要看它在整个句子中和其他词语或分句表意是否矛盾。; 【分析】失之交臂:形容有了机遇又当面错过。交臂,形容彼此走得很靠近而胳臂挨胳臂。该成语常常带有惋惜意味,因为一般指的是难得的好机会。可例句的该成语前说是“老搭档”,说明胳臂挨胳臂地表演过多次,并不存在“机遇又当面错过”的情形,属于前后矛盾,并有望文生义的意味。;2、那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。;6、词义用错 成语的含义是约定俗成的,它的含义也相对固定。因此,成语在使用时要求也较高,如果句子和成语所表达的意思有出入,我们称其为“词义用错”;练习:1、成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清

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