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家长沙龙感想总结 篇一：趣味数学家长沙龙总结 我觉得家长们在日常带这些孩子时更需要关注的地方： 、让孩子在快乐中学习和成长： 、强调孩子的眼神注视能力： 、等待的力量： 、各种刺激方式进行学习：； 、运动是基础： 、尽量让孩子说出来： 、不给特殊孩子特权： 、每周一次，家长与老师进行深入交谈。 另外我个人觉得家长的心态最重要：时刻保持一个好心态，孩 子不是第一也不是唯一， 越是有这样一个特殊的孩子， 家长们越要努 力营造一个幸福快乐的家庭氛围，孩子才能更快乐的成长。 、家长戒急躁：耐心等待孩子的成长， 如果孩子掌握的有困难，可以先放一边， 或是不经意地的时候教孩子， 不过分强调孩子一定要掌握，孩子的成长需要时间，在不经意间。 、放手让孩子做：日常生活中，能让孩子做的就让提东西等。 、严格要求孩子：孩子的不良习惯一定要要求孩子改正，不能 放任。 、充分发挥同龄儿童的作用： 其实也是老师在交流会上强调的，多让孩子与同龄伙伴接触，让孩子逐步体会与同龄孩子一起的乐趣。 、老师是辅，家长是主：孩子的进步更需要家长付出心血和努力，家长们要与时俱进，不断学习，少走弯路。 、持之以恒：教育孩子。 篇二：家长沙龙活动感想 月 26 日下午，我参加了大（ 3）班以《好习惯 同分享健康生活习惯生活能力》为主题的家长沙龙研讨会，感觉受益匪浅。 研讨会由老师组织并主持。幼儿视力在 3—6 岁期间逐渐发展，这一阶段是视力发展的重要时期， 此时孩子的眼睛还处于不完善、 不稳定的阶段，长时间、近距离地用眼，会导致孩子的视力下降和近视眼的发生。当今社会，电视、电脑、智能手机、 IPAD平板等电子产品盛行，研讨会从我们该如何保护好孩子的视力， 科学用眼这个话题展开，就如何培养孩子形成良好生活习惯， 促进孩子健康成长这个主要议题，家长们纷纷举手发言，结合各自孩子的情况，交流、总结彼此的困惑和育儿经验。最后，老师总结了大家的发言，并指导家长朋友们如何保护孩子们的视力， 陪伴孩子们健康快乐成长。 一个小时的研讨会在轻松、热烈、愉快的气氛中度过了。家长们纷纷表示受益匪浅，要以身作则， 鼓励和引导孩子逐渐养成良好的生活习惯，共同促进孩子们茁壮成长。 通过此次研讨会，我们家长对于园方和老师们的工作有了进一步的了解，感谢老师们的精心组织和策划， 为我们提供了这么好的一个交流互动的平台， 这是家园共育的又一次新颖尝试。 感谢园方老师 们的辛勤努力， 通过组织这些家园交流及亲子互动活动， 为孩子们健康茁壮成长创造了更多机遇。 篇三：家长课程开课总结 为深入贯彻市教育局关于家长课程开课工作 * 精神，使家庭教育与学校教育紧密结合，家校形成合力，提高家庭教育的质量，以促 进学生全面发展，我们制订了家长课程集中教学实施方案，并在 xx 11 月 18 日上午，我校组织举行本学期第一次家长课程培训， 在家长的密切配合与积极参与下取得了圆满成功， 获得了令人满意的效果。总结如下： 一、开课时间及教学方式 1 、开课时间：在 xx 年 11 月 18 日周日上午 9:00 点进行。 2 、教学方式：以班级为单位组织授课，授课时间为 2 小时。首 先播放专家讲课 DVD光盘，然后由班主任组织家长针对班级具体情况 结合专家讲课专题进行集体辅导或讨论。 二、教学内容 ．家长课程的教 学内容从《牵手两代》的教材中选取授课内容，提前备好课， 安排好家长作业布置，提前印发相关材料。 班主任在完成课题集中授课的基础上，结合前段工作实际确定授课主题。 三、家长课程教学常规： 1）备课：授课班主任充分准备， 认真备课，做到“二有三熟”。“二有”即堂堂有备课，有家长沙龙活动方案； “三熟”即熟悉教材、熟悉光盘内容、熟悉学生及其家长。 （2）上课。严格按时间上课（上午 9：00 到 11：00），不准 过 早提前结束课程。课堂教学结构合理，方法灵活多样，教学内 容适合家长需求，课堂气氛活跃，家长学习积极性和参与程度都较高。 我班共到 32 人，一位家长请假。 3）作业。设置针对性、实效性和选择性强的作业题，作业完成率高，家长作业有批阅记录。 四、总体印象： 这次家长课程培训，内容充实，家长的表现有了很大的改进。家长对教师的工作给予了充分肯定。 家长说：其实每个家长都想把自己的孩子培养成优秀人才 , 但用什么方法来教育孩子，一直困扰着很多家长 , 通过学习家长普遍认为， 学到了教育孩子的好方法 , 解决了在教育孩子过程中的困惑， 同时也认识到了作为家长对孩子的教育和培养还存在很大的差距 , 今天要继续努力学习。 内容仅供参考