2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班心理安全教案多篇汇总版.docVIP

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  • 2021-11-15 发布于北京
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2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班心理安全教案多篇汇总版.doc

PAGE PAGE 1 中班心理安全教案20篇正文 《 (1)中班安全教育活动教案《了不起的消防员》含反思活动目标:1、幼儿了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识。2、指导幼儿练习钻的动作,提高幼儿的平衡能力,并训练幼儿动作的协调性。3、教会幼儿做个胆大的孩子。4、知道在发生危险时如何自救。活动准备:1、消防员的照片,消防录像2、消防员救火图片一幅,场景布置家禽、家畜、野兽的家(包括字卡),3、钻洞四个,平衡木四条,哭声、电话铃声、消防车声录音磁带。活动过程:一、交流收集的照片,引导幼儿回想消防员了不起的地方,引起兴趣。二、探索消防员的工作与人们的关系1、观看录像。2、讨论(1)为什么会起火?(2)如果你是消防员,你会怎么救火?(3)消防员是怎么做的?3、再次观看录像(1)说说你们怕不怕火?为什么?(2)消防员怕不怕火?你认为他是个怎样的人?4、小结三、游戏小小消防员1、警报声响,师:动物王国发生火灾,需要大家去帮忙救火。引入活动,激发幼儿参与游戏的兴趣。讨论:怎样将小动物救出来?2、出示图片,让幼儿了解基本的救火常识。教师演示用水救火(用字卡演示),讨论:除了水,还能用什么救火?3、游戏:小小消防员(1)、交待角色:师变成消防队长,幼儿变成消防队员。快速戴好消防标记。(2)、队长交待任务及要求:钻过山洞,走过独木桥,到附近的小河找水救火,每个消防队员每次救出一

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