2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班心理健康感恩教案多篇汇总版.docVIP

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  • 2021-11-15 发布于北京
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2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班心理健康感恩教案多篇汇总版.doc

PAGE PAGE 1 中班心理健康感恩教案5篇正文 (1)中班教案《让自己快乐 活动目标: 1.愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事,大胆表达自己的情绪。 2.理解故事中阿力想长高的心情,了解每个人都有自己的长处与短处。 3.能够在生活中寻找到快乐,拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。 4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 5.培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备: 音乐若干、PPT 活动过程: 一、营造轻松的氛围(播放轻缓的音乐),想想自己喜欢的事情(快乐和不快乐)。 1、伴随音乐,请小朋友随意找个位置摆个舒适的姿势坐下来。 2、教师配乐解说: 让我们听着音乐闭上眼睛,放松身体,来一次 静心之旅 在旅途中,想想自己在家里的、在幼儿园的、在上课时候的、在玩游戏的时候等等快乐的事、不快乐的事……(嘟嘟……)列车到站了,我们的旅途结束了。 3、分享愉快的事情。 谁愿意第一个和大家分享一下你快乐的事呢? (个别幼儿) 每个人都会犯错误,程老师也和你们一起分享一个我犯过的错误吧!还记不记得那天我早饭没有吃,于是我就随便咬了几口苹果,后来就放在桌上,结果第二天走进教室一看,发现桌上有好多蚂蚁。看来这件事老师真的做错了,所以我不快乐。我以后一定不把吃的东西带到教室……哇,今天把这个不快乐的事情说出来,我的心里舒服多了。现在谁愿意象我一样把不快乐的事情讲出来和我们一起分享

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