【高一语文】第二册《谏太宗十思疏》教学设计－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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【高一语文】第二册《谏太宗十思疏》教学设计－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【高一语文】第二册《谏太宗十思疏》教学设计－教学教案　　　　　　［教学目的］　　1．学习作者反复开导?t循循善诱的劝谏艺术；　　2．领悟“十思”的积极意义；　　3．掌握文中一些实词的词义和虚词的用法；　　4．背诵全文。　　［教学重点］　　1．诵读－领悟－背诵全文。　　2．翻译难懂的语句（难点）。　　［教具准备］　　幻灯片。　　［教学课时］　　两课时。　　［教学步骤］　　一．导语设计：　　讽谏帝王，是冒险的事。批“龙鳞”，逆“圣听”，需要大勇与大智。多少忠臣义士，尽忠讲谏，结果呢？有的被挖