【初三语文】应该拒绝的“精彩”－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【初三语文】应该拒绝的“精彩”－教学教案　　　　　　　　一次面向全市　　语文　　教师的示范教学，一个年轻教师执教《愚公移山》。这节课，从课堂教学环节来说，几乎无可挑剔。但在文本解读上，却出现了很多处不该出现的 “ 精彩 ” 。　　课堂上，老师请学生读了一位叫张远山的学者的言论： “ 愚公虽然说出了可圈可点的豪言壮语，但最后还是没有靠自己的力量完成壮举。也就是说，智叟当初认为愚公不自量力，口气比力气大，并没有大错。按照这个结局，羞愧的不应该是智叟，而应该是愚公。如果愚公要想不羞愧，当时应该这样回答智叟： ‘ 我自己是挖不平两座大山，