【初三语文】《得道多助，失道寡助》教案设计03－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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【初三语文】《得道多助，失道寡助》教案设计03－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【初三语文】《得道多助，失道寡助》教案设计03－教学教案　　　　　　１．学习《得道多助，失道寡助》一文，疏通文意，了解并文中一些古今异义词。? 　　２．学习本文开头提出论点后逐层论证的写法。　　３．初步理解“天时、地利、人和”、“得道多助、失道寡肋”的含义，增强对国家安定团结的政治局面的认识教材分析：　　二、重点：目标１、２　　三、难点：目标中对第四段论证的理解　　四、课时：一节课　　五、教学过程：　　? 　　(一)、创设情境，导入新课　　????从国共两党之间的战争，中国共产党依靠人民群众得天下的