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译文5 侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞坦直,能以死报国的节义臣子,诚愿陛下亲近他们,信任他们,那么王室的兴隆,就时间不远了。 第三十页 阅读理解第五自然段 第三十一页 本段诸葛亮提出了什么建议?先帝为什么“痛恨”桓灵二帝? 亲贤臣,远小人(亲贤远佞) 亲小人,远贤臣,使后汉倾覆衰败。 思考1: 第三十二页 桓、灵两帝亲小人,远贤臣,造成后汉倾覆衰败的事。 侍中、尚书、长史、参军(郭攸之、费祎、董允、向宠)等贞良死节之臣。 “此事”指的是什么事?“亲之信之”的“之”指代的是谁? 思考2: 第三十三页 阅读第3、4、5段,思考: 作者提出的第三条建议是什么? 思考3: 第三十四页 开张圣听 陟罚臧否,不宜异同 亲贤臣,远小人 广开言路 严明赏罚 亲贤远佞 第三十五页 第三四五段关系 宫中之事 营中之事 裨补阙漏 有所广益 先帝简拔之臣 先帝称能之臣 行阵和睦 优劣得所 荐贤臣 亲贤臣,远小人 先汉兴隆 亲小人,远贤臣 后汉倾颓 正反历史教训 引教训 (亲贤远佞) 亲贤臣,远小人 汉室之隆,可计日而待 第三十六页 三条建议中,哪一条最重要?为什么? 1.“开张圣听”“严明赏罚”也是针对刘禅“亲小人”而言 2.亲贤远佞是关系到国家存亡的大事 3.这一思想贯穿全篇,后文屡次照应 思考4: “亲贤臣,远小人” 第三十七页 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱 世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙, 猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以 当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危 难之间,尔来二十有一年矣。 亲自 苟且保全 闻名做官。 因此 快跑,喻奔走效劳 通“又”,表余数。 因为 拿 第三十八页 译文6 我本是个平民,在南阳务农亲耕,在乱世中只求保全性命,不希求在诸侯知道我而获得显贵,先帝不因为我身份低微,学识鄙陋,委屈地自我降低身份,三次到草庐来访看我,征询我对时局大事的意见,故此我深为感激,于是答应为先帝奔走效劳。 第三十九页 后来正遇危亡关头,在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到委任,至今已有二十一年了。 第四十页 阅读理解第六自然段 第四十一页 叙述作者身世的是哪几句? 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 思考1: 下文哪一句与划线句相照应? 不以臣“卑鄙” 第四十二页 “三顾臣于草庐之中”已成为一个成语,这个成语是: 思考3: 三顾茅庐 第四十三页 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命 以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之 明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定, 兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽 钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。 托付的事情未能办到。 指全军。 希望 第四十四页 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至 于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、 允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治 臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言, 则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎: 职责本分 重任 没有成效 第四十五页 译文7 先帝知道我做事谨慎,所以临终时把国家大事嘱托给我。接受遗命以来,日夜担忧兴叹,只恐怕托付给我的大任不能完成,从而损害先帝的英明,所以我五月渡过泸水,深入荒凉不毛之地,现在南方已经平定,武器军备已充足,应当鼓励并率领全军北伐平定中原,我希望竭尽自己低下的才能,铲除奸邪势力,复兴汉室王朝,迁归旧日国都。 第四十六页 这是我用来报答先帝,并尽忠心于陛下的职责本分。至于掂量利弊得失,毫无保留地进献忠言,那就是郭攸之、费祎、董允的职责了。 第四十七页 阅读理解第七自然段 第四十八页 “临崩寄臣以大事”指的是什么事?* 思考1: 第四十九页 刘备临死时,把国家大事托付给诸葛亮。 白帝城托孤 章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍于曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之:如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢不竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏,敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。” ——《三国志-诸葛亮传》 第五十页 1、文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛 下的两 件事: 三顾茅庐 白帝城托孤 第五十一页 思考2: 出师之前作者做了哪些准备工作? “五月渡泸,深入不毛。” “今南方已定,兵甲已足。” 作者认为北伐中原的两个条件已经具备,这两个条件是什么? 第五十二页 思考3: 出师的目的是什么? (奖率三军) “北定中原,庶竭驽 钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。” 战略目标 第五十
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