最新部编版八年级下册语文期末专题复习课件.pptxVIP

专题复习1;háng;讼;霭;蔓;屠;rú;háo;专题复习2;B;B;C;A;B;D;C;D;D;A;B;B;B;专题复习3;D;C;D;C;B;D;B;C;B;D;C;A;“大约”或“左右”;专题复习4;B;B;B;A;D;C;C;D;B;它有眼睛 看到失意和彷徨 ;阔大端正　 如巍峨的大山　;“改善”改为“提高”;专题复习5;潜　;杜甫　;A　;A　;D　;B　;日常生活，文明礼仪，习惯养成。　;傅聪　　;信中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心，溢于言表。　;钢铁是怎样炼成的　　;保尔(保尔·柯察金)　;钢铁是怎样炼成的　;专题复习6;黄发垂髫;天涯若比邻;安得广厦千万间;斗折蛇行;选贤与能;安得广厦千万间;窈窕淑女;零落成泥碾作尘;气蒸云梦泽;专题复习7;托物起兴(起兴手法)。描写深秋的景色，渲染凄清的气氛，为主人公思念意中人设置情境。;颔联运用对偶的修辞手法，描写了云梦泽水气蒸腾，洞庭湖波涛汹涌，摇撼岳阳城的景况，表现了洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。;颔联运用对偶的修辞手法，描写了云梦泽水气蒸腾，洞庭湖波涛汹涌，摇撼岳阳城的景况，表现了洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。;;专题复习8;C;B;要成为千里马必须具备两个条件。①主观条件：具有千里马的才能。②客观条件：遇到善于“识马”，善于发现人才的伯乐。;大约;阳光向下直照到水底，鱼的影子好像映在水底的石头上。;D;(1)柳家元写小石潭的美景，是为写自己被贬后的愤懑孤凄做铺垫，以乐景写悲情，也隐喻自己如美景被埋没的境地；　(2)材料中“譬如囚居圆土”“然终不得出”等句，也表达了对统治者排挤埋没人才的不满和嘲讽，进一步抒发了自己内心的压抑和孤凄。;同“举”，选拔　;①人人都能受到社会的关爱；②人人都能安居乐业；③货尽其用，人尽其力。;;B;D;thanks