2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班小乌鸦爱妈妈教案反思.docVIP

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  • 2021-11-15 发布于北京
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2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班小乌鸦爱妈妈教案反思.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园中班小乌鸦爱妈妈教案反思正文 (1)中班优质音乐课教案《小乌鸦爱妈妈》含反思 教学目标: 1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》,进一步培养幼儿热爱,尊重妈妈的情感。 2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力,激发幼儿在活动中提高对音乐欣赏的兴趣。 3、体验自主替换歌词的愉悦情绪。 4、在活动中与同伴共舞,交流情感。 重难点及突破: 方法重点:欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》,培养幼儿热爱,尊重妈妈的情感。 难点:理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力。 突破:运用课件,使幼儿直观,生动地来感受小乌鸦关爱妈妈的情感。 教学过程: 一、发声练习:《世上只有妈妈好 二、谈话引题 孩子们,你们爱自己的妈妈吗?森林里有一只小乌鸦,也十分爱自己的妈妈,让我们一起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈 三、完整欣赏歌曲,理解歌曲内容 1、完整欣赏第一遍(教师读念) 提问:歌曲的题目是什么?你听到了什么? 2、完整欣赏第二遍(教师清唱) 提问:你最喜欢哪一句? 四、结合多媒体课件分段欣赏,理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,感受音乐的能力 瞧!谁来了?(图片一) 1、欣赏第一段 提问:小乌鸦要去哪里?回家的路上它是怎么样的?它的心情怎么样?谁来学学小乌鸦急急忙忙飞回家的样子!如果你很着急的时候,你会做什么动作? 2、欣赏第二段 小乌鸦赶回家

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