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中班语言量词教案
中班语言量词教案
活动目标
1.帮助幼儿练习正确使用量词。
2.提高幼儿在生活中快速倾听和应答的能力,增进他们思维的敏
捷性。
活动准备
1.图片-一副眼镜,一艘轮船,一辆汽车,一行树木,一把椅子,
一个花瓶,一头牛等。
2.将操作卡片《造火车》剪成一张张图片放在一个篮子里。
3.准备一些能拼搭成小火车的积木。
活动过程
一、教师搭火车
教师一边用积木搭火车,一边要求幼儿说出老师正在做什么?创
设出一个游戏的氛围,激起幼儿参与游戏的.愿望。
二、教师介绍游戏的玩法和规则。
教师告诉幼儿由一人做火车头,其他小朋友都做小火车厢。游戏
开始时,大家一起念儿歌,由火车头边念儿歌边用手轮流点小朋友。
当小朋友念完后,点到的小朋友站起身,从火车头的包里摸出一
张图片,并用“一X……”说出图上的物品,说对的小朋友站在火车
头后做一节车厢;说错了,不能做车厢,大家重新寻找小车厢。
1
教师可以先示范说一次,从火车头的包里随意摸一张图,说:“一
个苹果。”教师再摸一张图片,请小朋友说一说,帮助幼儿理解如何
说图上的东西。
三、教师带领幼儿游戏
教师在第一次游戏当中当火车头,带领大家边念儿歌边点将,尽
量让每位幼儿都能成为小车厢。对能力比较差的幼儿,教师应当计量
用动作,手势,获得成功的快感。
四、幼儿自主游戏
教师请一位能力较强的幼儿扮火车头,由他带领其余幼儿边念儿
歌边点车厢。被点到的幼儿摸出图片后,说得正确与否,由做火车的
幼儿判断。
说对了,扮火车的幼儿齐声说:“不对,不对,请你再来做车厢。”
没有说对的,则继续念儿歌的最后一句,并重新点将,让后面的幼儿
再说这图片。
2
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