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第二单元?线与角?学问点归纳及练习
线的生疏
1、生疏直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线段和射线。
直线:可以向两端无限延长;没有端点。
线段:不能向两端无限延长;有两个端点。
射线:可以向一端无限延长;有一个端点。
〔射线只有一种读法,从端点读起〕
补充学问点
1、画直线。
过一点可画很多条直线; 过两点能画一条直线; 过三点,假设三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,假设这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。
假设明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。〔两点之间线段最短〕
直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不行以测量,没有具体的长度。如:直线长4厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。
2、简洁图形中的线段
1〕从根本线段数起。2〕以某一点为左端点数起。
拓展提高
同一条直线上线段的条数级射线的条数都与直线上的点有关。
线段数=点数×〔点数-1〕÷2, 射线数=点数×2
例题:
某次列车,从沈阳至长春的铁路段沿线有个5个站点〔包含沈阳、长春〕,铁路局需要为这几个站点共需要预备多少种车票?共有多少种不同的票价?〔提示:铁路车票是来回的。〕
练习题:
1、以下图中有 直线, 条射线, 条线段。
2、来回南京和上海之间的列车,除了起始站和终点外,还有4个停靠站点,需要几种车票?会有多少种不同的票价?
3、探讨几种回家的路:小明到小红家有4条路可以走,小红家到公园有3条路可以走,小明经过小红家到公园,一共有几种不同的走法呢?
平移与平行
1、感受平移前后的位置关系——平行。
在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。
2、平行线的画法。
〔1〕固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。
〔2〕用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。
〔3〕沿一条直角边在画出另一条直线。
3、能够借助实物,平面图形或立体图形,查找出图中的平行线。
补充学问点 :
用数学符号表示两条直线的平行关系。如:AB∥CD。 平行符号“∥〞,读作平行于。
警示误区
平行线就是不相交的两条直线。〔 × 〕〔同一平面内,不相交的两条直线。〕
一条直线的平行线只能有一条。〔 × 〕〔一条直线的平行线有很多条〕
相交与垂直
1、相交与垂直的概念。
当两条直线相交成直角时,这两条直线相互垂直。〔相互垂直:就是直线OA垂直于直线OB,直线OB垂直于直线OA〕这两条直线的交点叫做垂足。〔两条直线相互垂直说明白这两条直线的位置关系:必需相交,相交还要成直角。〕
补充学问点
会用数学符号表示两条直线相互垂直的关系。如:OA⊥OB。
2、画垂线:
〔1〕过直线上一点画垂线的方法。
把三角尺的一条直角边与这条直线重合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直线,这条直线是前一条直线的垂线。留意,要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。
〔2〕过直线外一点画垂线的方法。
把三角尺的一条直角边与这条直线重合,让三角尺的另一条直角边通过这个点,沿着三角尺的另一条直角边画直线,这条直线就是前一条直线的垂线。留意,画图时一般左手持三角尺,右手画线。过直线外一点画一条直线的垂线,三角尺的另一条直角边必需通过给定的这个点。
补充学问点
1、“直线A和直线B相互垂直;直线A是直线B的垂线;点C是垂足。〞
2、把直线外一点A与直线上任意一点连接,所画线段哪个最短?
从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫作点到直线的距离。
即“点A到直线所画的垂直线段最短;假设点A到这条直线的距离是10厘米〞
3、在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段,这些线段的长度有什么特点?
小结:两条平行线之间的距离是相等的。
拓展提高
两条平行线间的垂直线段有很多条,并且相等。
例题:
1、把一张长方形的纸想图中一样折叠起来,那么AB和AC是什么关系?〔总结:推断两条直线是否垂直,关键在于检查两条直线相交所成的角是不是直角。〕
2、在同一平面内,始终直线a与直线b相互垂直,
直线a与直线c相互平行,那么直线b和直线c是什么关系?
〔总结:两条直线相互垂直,且其中一条直线与第三条直线平行,那么另一条直线也与第三条直线相互垂直。〕
练习题:
1、小红要从A点走向大路,怎么走最近?请在图中画出来。
A 。
旋转与角
1、角的概念。
由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。
2、生疏平角、周角。
平角 :角的两边在同始终线上,〔像一条直线〕,平角等于180°,等于两个直角。
周角:角的两边重合,(像一条射线〕,周角等于360°,等于两个平角等于四个直角。
3、角的分类:
小于9
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