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第 美术教案中班10篇  《美术教案中班10篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看美术教案中班10篇！  （1）中班美术教案《秋树》含反思设计背景  由于幼儿园身处林区，有着丰厚的资源，为了启发幼儿热爱大自然，热爱家乡，让幼儿能够体会秋季的特点及秋季的美，幼儿正处在好奇、好动的时期，所以设计了这节课，激发幼儿的艺术情趣。  活动目标  1、能以拓印的手法展示秋树的美。  2、让幼儿感受到秋季，了解秋季的特点及秋季中树的变化。  3、提高幼儿的想象力、动手能力、语言表达能力、及观察能力，从活动中感知树叶的无私精神。  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。  重点难点  重点：小组以拓印的手法来完成作品。  难点：了解树木一年四季的特点，并能用语言表达出来。  活动准备  树叶颜料画纸课件(秋树、秋景、开场音乐、背景音乐)  活动过程  一、导入  带幼儿律动随音乐《跟我去郊游》进入班级，“小朋友们，我们的大本营到了，休息一下来欣赏我们在旅途中拍的美景好不好呀?”  二、欣赏  展示课件(秋树、秋天的景观)  三、说一说  老师指向课件(秋树、秋天的景色)  提问：  1、你们看到了什么?  2、这是什么季节?  3、树的外衣怎么是花的了?和夏天的一样吗?  幼儿听问题看课件来说一说  老师指向正在落叶的图片问“树叶娃娃怎么了?它们都去哪了?”幼儿想一想回答。[文.章出自快思教.案网]老师补充“对了，树叶娃娃很勇敢，被秋风刮到了四面八方也不怕，它们变成很好的肥料，树妈妈到了明年的春天还会穿上漂亮的外衣。今天我们班级有好多树妈妈没有树叶娃娃，小朋友想不想用你们的爱心把树叶娃娃送到树妈妈的怀里啊”  四、做一做  老师示范拓印画，讲明拓印手法。  幼儿小组操作，老师指导并插放背景音乐。  五、展评作品  幼儿展开想象给自己小组作品起名。并粘贴上墙。  活动延伸小朋友们，树叶都落没了，到了冬天它会不会感觉到冷吗?小朋友想一想，我等着你们的答案噢!  小结我们的树妈妈被小朋友不用画笔就打扮的这么漂亮，小朋友们，只要你肯动脑筋，还有很多方法哟。  教学反思  通过本次活动，增强了幼儿对艺术的兴趣，提高了幼儿想象力、动手能力、观察力及语言表达能力。本次活动的特点是把秋树扮成童话的色彩，幼儿更加愿意去接纳。  （2）中班美术教案《美丽的大树》含反思活动目标：  1、引导幼儿用绿色皱纹纸和绿色彩纸制作柳树。  2、发展幼儿手指动作的灵活性。  3、培养幼儿对手工活动的兴趣和团结协作、互相配合的集体观念。  4、培养幼儿的技巧和艺术气质。  5、培养幼儿的欣赏能力。  活动准备：  1、活动之前带领幼儿观察、认识柳树的基本特征。  2、每组1张教师已经画好树干的教大作业纸，并准备长短不一的长条绿色皱纹纸，小长方形的绿色蜡光纸、胶水、剪刀若干。  3、投影仪一台，投影片一张。  活动过程：  一、激发幼儿参与环境布置的兴趣  1、请幼儿猜谜语：有个姑娘志气大，江南塞北都安家，湖水替她照镜子，春风帮她梳头发。(柳树)  2、放幻灯(美丽春天景象)让幼儿观察春天来了，柳树发芽了，小草也长出来了，花也开了，燕子也回来了。丰富幼儿对春天特征的认识，激发幼儿的创作兴趣。  3、师：小朋友们你们看，老师制作了一棵垂柳，并把它布置在活动室的墙面上，你们喜欢吗?  4、引导幼儿仔细观察，并说说这棵垂柳的各部分是用什么材料制作的。  5、教师小结：这棵垂柳是用绿色皱纹纸和绿色彩纸制作的，进谈我们也来学做一棵垂柳，一起布置一个美丽的垂柳林。  二、师生讨论制作方法怎样才能制作一棵美丽的垂柳呢?(.本文来源：快思老.师教案网)(引导幼儿回忆柳枝是长长的，向下垂的，叶子均匀地长在柳枝上)教师讲解示范，引导幼儿用长短不一的长短不一的长条绿色皱纹纸，采用搓捻的方法(用双手的大拇指、食指和中指向相反方向使劲，搓捻成细条)搓成柳枝，然后均匀粘贴在树干的适当位置。若长度不够，可采用连接粘贴方法，增加长度，再用绿色大小不一的长方形蜡光纸对折重叠后用剪刀左右剪狐线，剪出许多大小不一，形状大致相同的柳叶，均匀粘贴在柳枝的适当位置上。  三、幼儿制作，教师巡回指导  1