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记叙文标题的含义和作用
一、分析标题的含义
1 、 表层含义:标题的字面含义、在文中的含义 ; 深层含义:引申义、比喻义、象征
义
2 、标题如果是比喻性的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,我们应该
联系文章的具体内容,弄清比喻义或象征义,这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。
二、如何理解记叙文题目的作用?
俗话说:题好文一半 ”。
语文学习中, 不仅在写作时要拟定一个好标题, 而且在阅读训练中, 也应注重培养准
确理解题目含义及作用的能力。因为,这是能促进读者更好地领悟作品内涵、鉴赏文学作
品。
就记叙文而言,题目之于文章究竟有哪些作用呢?
这是目前中考阅读题的一个重要考点。
一、这类试题,多以简答题形式出现,考查的角度(题型)常见的有:
1 、含义是什么(有哪些)? 2 、标题的作用是什么(有哪些)? 3 、为什么设
这个标题?这个标题好不好,它妙在哪里?
4 、给文章拟(换)标题。 5 、文章的标题是否能用 “…”来替换?哪个标题更好?
(说明理由)
二、题目作用的归类:
记叙文题目的作用常见的有以下几类:
1 、概括文章的主要内容。 2 、作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。 3 、
作者感情的出发点。 4 、具有象征意义。 5 、语带双关。 6 、是全文的 “文眼 ”(提示文章中心) 。
7 、吸引读者兴趣。表明写作对象;关联主要情节;贯穿全文线索;透露情感主旨。此外还
有作用:寓意含蓄,引人深思;制造悬念,激发读者的阅读兴趣 ……
[ 注]1 、一个标题往往同时具备多种作用,答题时要作全面的分析。 2 、题目中运用
修辞的,要还原它的本义后再分析作用。
[ 提示 ] 文章的题目如果是一个人,或是一件物品,或是一个内涵丰富的动作等,很
可能就是该文的行文线索。
三、课文简要例析:(结合学过的文章谈谈对下面题目的理解)
《背影》:充当全文线索;抓住外貌特写镜头来表现父子深情。
《阿长与〈山海经〉》:概括文章的主要内容,突出阿长为我买《山海经》这件事;
表现阿长真诚、善良和乐于助人的品质;表达 “我 ”的感激和怀念之情。
《变色龙》:运用比喻的修辞,生动形象地写出了主人公(奥楚蔑洛夫)善变(见风
使舵)的性格,具有极强的讽刺性。
《心声》:语带双关 ——表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。层意思是需要
得到老师和同学的肯定、理解和尊重;需要父母和好,家庭温暖,需要亲情和友情。
四、课外语段阅读训练:(文章略)
1 、《六个馒头》:文章为什么要以 “六个馒头 ”为题目?
[参考答案]①以极平常的馒头为题目,引起读者的兴趣;②六个馒头是本文的线索
(故事围绕这六个馒头展开);③六个馒头凝聚了同学之间深厚的友谊,使文章主题得以
表现。
2 、《微笑的可乐》:请说说题目 “微笑的可乐 ”有什么含义?在文中有什么作用?
[参考答案]题目含义:冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。作用:给文章提供
了一个线索,并暗示了文章的主旨。
3 、《心灵折旧费》:你是如何理解文题 “心灵折旧费 ”的?
[参考答案]20 元的自行车折旧费使大哥的人品打了折扣, 这让他自责, 作者借此呼
唤人与人之间的真诚与信任。
4 、《一位母亲的危机处理》:此文选自孙道荣的博客,读完全文,请你给文章拟个
恰当的标题。
5 、《钟点工的三千元晚宴》:小说的标题好不好 ? 为什么 ?
[参考答案]好。因为题目存在强烈反差,设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。
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