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PAGE PAGE 1 大学教学信息反馈表范文 同学教学信息员反馈看法表怎样写 教学信息反馈内容次要包括：  1. 反映同学对任课老师教学态度、教学质量、教学水平的看法和建议；反映教学过程的各环节如备课、课堂教学、教材选用、实践教学（试验、实习、毕业论文、社会实践）、作业批改、课外辅导、课程设计、考试等的看法和建议，并准时反馈授课老师的失职及失误状况；  2.反映同学对本专业的教学方案、教学内容、教学方法及手段、教学评价等方面的看法和建议；  3.反映同学对学校教学管理及教学条件（如教室、试验室、实习基地、图书建设等）  等方面的看法和建议；  4.反映同学在到课、听课、试验、实习、作业、考试等方面的学习情况和同学在教学活动中存在的学风问题以及同学、家长对学校办学的看法和建议。  高校里教学信息员反馈表怎样填  1.担任了解和收集同学对学校在教书育人、教学质量、教学水平、教学改革、教学管理、学术气氛、教学条件方面的看法和建议。  2.担任收集同学对任课老师教学态度、教学水平的看法和建议、以及对教学过程各环节（备课、课堂教学、试验教学、作业批改、课外辅导、实践环节、课程设计、考试等）的看法和建议。 3.担任了解和收集同学对教学管理部门、教学管理制度的制定与实施、教学活动的组织、教学质量管理等的看法和建议。  4.担任收集同学在到课、听课、作业、实习、实践、考试等教学活动中的状况与问题。简介：同学信息员是为学校供应教学信息 督查并提高班级学风的组织， 次要从事教学第一信息与反馈，包括教学改革 课堂教学 专业设置 学校建设 学风建设 考风建设 老师教学态度与水平 实践教学环节，同学的学习状况及考试状况等环节的信息 看法和建议等。  教学管理状况反应,,教学信息员看法反馈表  供应我院《 同学教学信息员制度实施方法》和《 应用科技学院教学信息反馈卡》作参考。希有助于你。详见附件：  同学教学信息员制度实施方法  依据学院教务处《关于建立同学教学信息员制度的通知》精神，为加强对高职专业教学工作的信息反馈，准时了解老师和同学教与学的情况，进一步完善教学质量保障体系，充分发挥同学参加教学管理和自我管理、自我训练的主体作用，经学院讨论打算在同学中聘任教学信息员，建立教学信息员制度。  一、机构设置  学院设立同学教学信息站，隶属高职教学部。高职部主任担当教学信息站站长，每届学院同学会学习部部长兼任教学信息站副站长。  教学信息站下设若干个专业教学信息组（目前为英语、国际经济与贸易、计算机科学与技术、汽车检测与修理技术四个组），组长从各专业班的学习委员中产生，各班的班长及学习委员为教学信息员，组长担任本专业教学信息的收集、整理以及信息员的管理。  二、教学信息站职责  担任本院（东海校区）教学信息站的日常管理；教学信息的收集、整理及核实；向学校教务处和应用科技学院领导反馈同学的合理看法和建议；编辑教学信息并准时在校内刊物和校内网上发布教学情况信息。  三、教学信息站副站长职责  详细担任本院（东海校区）同学信息员的管理，组织教学信息员的活动；每周至多一次与高职部主任沟通信息；受邀参与应用科技学院有关会议；依据需要，完成高职部主任交办的工作任务。  四、教学信息员职责  1、关注学院的专业建设、教学管理、老师教学工作、同学学习情况等状况，广泛收集信息，准时提出看法和建议；  2、填写报送《教学信息卡》（见附表），每月最少一次，；  3、参与教学信息站组织的会议及各项活动；  4、帮助学校教务处和本院进行老师课堂教学质量评价；  5、仔细履行职责，尽可能公正和精确?????的反映问题，乐观开展工作，在工作中不断提高收集、综合和表达信息的力量。  五、教学信息员聘任  准绳上聘任各专业班级的班长和学习委员担当教学信息员。  聘任工作由高职部会同同学科进行。详细工作由教学信息站担任。  六、教学信息员管理  1、教学信息员管理工作由教学信息站站长总担任，副站长帮助站长工作，各专业教学信息组组长担任各专业教学信息员的日常管理；  2、教学信息员每年聘任一次，同学毕业时自动解聘；  3、教学信息站依据工作需要召开教学信息工作会议；  4、对表现精彩、成果突出的信息员授予“优秀信息员”称号；  5、对任期内违反有关规定者，予以解聘。  七、教学信息站副站长和教学信息员待遇  1、对于获得“优秀信息员”称号的同学，赐予物质和精神嘉奖。  本规自2021年秋季起执行，规定的解释权归高职教学部。