【初三语文】“读”出语文的精彩－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【初三语文】“读”出语文的精彩－教学教案　　　　　　——著名特级教师支玉恒执教《匆匆》教学赏析　　　　　　 “简简单单教　　语文　　，平平实实更有歌。”这是笔者近日观赏著名特级教师支玉恒执教《匆匆》录像示范课后的深切感受。支老师的课没有精心预设的场景演练，没有精美　　课件　　的渲染衬托，更没有支离破碎的分析问答，他只是凭借引导孩子反反复复地读——这一最“原始”、最“传统”的教学方式，便深深激起了全体业课孩子与听课教师们的心灵共振。　　诱导孩子“用心灵去诵读” 　　课始，为使学生充分感知文意，铺设读好文章的基础，支老师用