【48页精品】新人美版四年级美术电子教案.docVIP

PAGE 小学四年级下册美术教学计划 一、课标对本册的教学要求： 1、总目标： 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种美术材料与工具的制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，根据视觉的审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣，了解基本美术术语的意思和一般的表达方式，激发创造精神，发展美术实践能力。 2、教学要求、 (1）、尝试运用多种材料、工具、体验造型乐趣，感受废旧材料的制作乐趣。 (2）、在美术教学中看、画、做、说、玩融为一体，体验造型活动的乐趣，产生对美术的兴趣。 (3）、了解物以致用的设计思路，发展创新意识。 (4）、感受各种材料的特点，提高动手能力，了解艺术形式美感与设计功能的统一。 (5）、激发参与欣赏、评述活动的兴趣，学习多角度欣赏，提高视觉感受能力、 (6）、形成崇高文明，珍惜优秀民族艺术与文化遗产的态度。 二、全册教学内容： 本册教材包括欣赏画，绘画，手工，电脑画等几部分内容，内容丰富多彩，由线入深。 三、全册教材分析： 本教材是义务教育课程标准实验教科书第八册，全书共分为九个单元。每个单元都围绕着音乐、美术、戏曲、舞蹈来设计。把相互之间的内容紧密的联系在了一起，并且单元与单元之间也有一定的知识延伸，或者是与前面几册知识的联系。同时本书充分体现了生活中的艺术，使学生的学能结合在自己的生活体验中。其次，书中的大量图片给学生带来了丰富的课外知识，和参考的范围更广了，同时在教学上给老师带来了更多的难度，验证了一句话“教给学生一滴水，老师要有一桶水”。本书充分的体现了学生的主体地位，给艺术教育指明了发展的方向。 四、课时安排： 周 次 时 间 课 题 1 1、植物写生 2 2、放学了 3 3、 快乐的人 3 4、材质的美 4 5、 有人脸的器物 5 6、 巧用对称形 6 7、生命之源-水 7 8、设计生活标志 7 9、刻印的乐趣用彩墨画鱼 8 10、 动物的脸 8 11、认识中国画 9 12、汉字的联想 9 13、衣架的联想 10 14、艳丽的大公鸡 11 15、学画农民画 12 16、把自己的画制成拼图 12 17、画家凡·高 13 18、大师画我也画 14 19 电脑美术—你追我赶 15 复习考评 16 教学课题 1、植物写生 教学课时 1课时 主备教师 教学目标 知识：通过植物线描写生，练习写生的技法。要求学生仔细观察、分析植物的形象特征，用线描的形式把自己的感受表现出来。 能力：培养学生的观察、分析、造型能力。 情感：激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。 教学重点与难点 1．重点：正确的观察方法和直接以线作画的能力。 2．难点：植物的结构与特征。 教学准备及手段 演示、讲解 课型 新课 教学流程 初备 修改部分 一、导入 ?? 公园、植物园里、花坛里、我们的家里，都有各种各样的植物。它们有高有矮、有疏有密、枝叶旺盛、千姿百态，给我们的生活带来了丰富的色彩。 二、新课 1、提问：你认识这些植物吗？ 它们叫什么名字？ 它们有什么特征，有什么样的姿态？ 你喜欢哪种植物？ 你知道一些植物的寓意吗？ 2、欣赏美术作品： 中国画《君子兰》介绍作者 小朋友的线描画? 植物写生画 3、选择几种植物请学生进行分析特征、姿态，培养正确的观察方法。引导学生先观察它们的全貌，说出它们的特征。纠正那种上来只看植物细节的错误方法。 （1）、说一说，所观察的植物的生长特点。 （2）、不同角度的花和叶各有什么不同？ （3）、植物的前后关系如何表现？ 三、学生作画、教师辅导 作业提示：认真观察植物的特征、姿态，用线描的方法写生一种植物。注意线条的繁简、疏密、长短、曲直、穿插等变化。 四、小结、展示 展示优秀作业，并简评。 教学后记 教学课题 2、放学了 教学课时 1课时 主备教师 教学目标 知识目标：通过这幅创作画，表现自己喜欢的课余生活，并使学生进一步掌握人物动作的画法。 能力目标：用绘画形式表现自己的想法，培养学生的创造性。 情感目标：培养学生热爱生活的美好情感。 教学重点与难点 重点：人体的各种动态特点。 难点：画面的构思和组织。 教学准备及手段 讲解、示范 课型 新课 教学流程 初备 修改部分 一、导入 启发同学谈：放学了，打铃了，小伙伴们放学后最喜欢去什么地方？ 最爱干什么呢？ ??? 二、讲授新课 1、能模仿一下你参加的活动的动作吗？ 请学生用速写的方式，画下同学的动作。教师可以示范，同学配合，用互相做模特的办法解决。 2、欣赏课本上的照片，讨论照片上的活动内容。 3、联系自己的实际说说自己喜欢的活动。 4、欣赏作品： 画面画了什么内容？怎样去表现的