美丽的小兴安岭教学设计.docVIP

《美丽的小兴安岭》教学设计 教材分析： 《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第七单元的第二篇主体课文。课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。 设计理念： 依据语文课程标准理念：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读教学要珍视学生独特的感受，体验和理解。这节课我的设计理念是：以读为本，在生、本对话中感知“美丽”；抓住特点，在师、生对话中领悟四季美景；感情诵读，在师、生、本互动中迸发，整节课以学生的自主、探究、合作等活动方式通过发现美、感受美、赞叹美来培养学生多方面的素养。 教学目标： 1.能正确、流利、有