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13、《音乐巨人贝多芬》导学案 主备人 范永英 参备人 2016年4月 1、查找资料，了解贝多芬的生平和重要音乐作品。 路德维希?凡?贝多芬（1770—1827），德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派 代表人物之一。1820年两耳失聪，但仍坚持音乐创作。他一生共创作了9部交响曲（以 第三《英雄》、第五《命运》、第六《田园》、第九《合唱》最为著名），5部钢琴协奏曲， 1部小提琴协奏曲，16部弦乐四重奏，10首小提琴鸣奏曲等。这些作品对音乐发展有 著深远影响，因此被称为乐圣。 2、解释下列词语的含义。 喧嚣：（声音杂乱；不清净） 杂乱无章：（略） 惹人注目：（让人注意） 3、认真阅读（朗读）课文（含单元提示、课文提示、课文、课下注释等），整体感知课文内容，思考下列问题。 （1）本文记叙的线索是什么? 　　 （2）课文写客人拜访贝多芬的过程中，写了哪几件事？ 　　 4．在文中圈画出你感到难以理解的句子，认真品读，准备课上与同学老师交流。 参考答案： 2、喧嚣：（声音杂乱；不清净） 杂乱无章：（略） 惹人注目：（让人注意） 3、（1）本文的记叙线索是“客人”拜访贝多芬的经过。 （2）主要事件：女佣接待“客人”并简单介绍贝多芬；“客人”参观贝多芬工作室；贝多芬与“客人”会面、交谈；贝多芬回忆自已最后一次指挥音乐会的情景。 个性化设计：