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预防中小学生沉迷网络游戏管理工作总结
随着互联网和手机终端发展,成瘾性网络游戏、邪恶
动漫、不良小说、互联网等不断出现,造成一些中小学生
沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了中
小学生的学习进步和身心健康。为深入贯彻《未成年人保
护法》等法律法规要求,认真落实中央有关未成年人网络
环境治理的决策部署,切实做好预防学生沉迷网络教育引
导工作,有效维护学生身心健康和生命安全,我校开展了
“预防学生沉迷网络教育引导”活动,并将长期开展。
对全体学生进行了网络安全教育,让全体师生明白:
明确上网目的,利用网络充实提高、完善自我;规范自身
行为,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境;
遵守网络道德规范,做文明上网的模范和榜样;宣传
文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员;争做网
络安全卫士;明德自律,文明用语;增强自我保护意识,
杜绝随意约会网友;关心身边同学,奉劝远离网吧。
— 1 —
全体教师要进一步明确育人责任,将预防沉迷网络工
作责任落实到每个管理和教育环节;全体教师要加强课间
学生管理,人人见人人管;教师要及时掌握学生思想情绪
和同学关系状况,如发现异常,及时与班主任、政教处沟
通联系,反映学生情况。政教处要加强住宿生的午间和晚
间等时段管理,监督并规范学生这些时段的行为。
这项活动的开展,对有不良上网习惯的学生是有力的
震慑,更能引导更多的学生健康上网。
预防中小学生沉迷网络游戏管理工作总结
为深入贯彻《未成年人保护法》等法律法规要求,认
真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部署,切实
做好中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生
身心健康和生命安全。全校师生开展了一系列宣传教育工
作。总结如下:
在此次工作中,我校开展了多步骤、全方位的系列宣
传、预防活动。
一是建立防范机制。学校成立防范学生沉迷网络工作
小组,建立制度和方案。按照学部划分区域并设立责任清
— 2 —
单,将宣传教育责任落实到每个区域、细化到每个学生,
实现第一时间发现上报、第一时间分派流转、第一时间解
决反馈的扁平化管理模式。
二是加强宣传教育。学校利用升旗仪式、电子显示屏、
校园广播、主题班会等媒介引导学生正确认识、科学对待、
合理使用网络,了解预防沉迷网络知识和方式,鼓励学生
做一名合格的 “文明上网宣传员”。
三是加强全面排查。及时掌握学校中小学生使用网络
的基本情况,重点排查学生沉迷网络游戏、火山小视频、
快手等手机 APP 等使用问题。对排查中发现的涉及中小学
生的网络违法违规行为,采取针对性措施予以整治。对发
现的学生沉迷网络等问题,结合学生实际,耐心教育,及
时给予引导,恢复正常的学习生活。
四是促进教育资源共享。依托教育公共资源服务平台,
加快教育资源互联互通、共建共享。引导学生观看《经典
咏流传》《中国诗词大会》等充满学习元素和正能量的电视
栏目,同时通过在作业盒子、学乐云等学习软件开展竞赛
评比 “答题小达人”,全力引导广大中小学生把时间和精力
集中在学习上。五是强化家校合作。学校政教处印发《致
全国中小学生家长的一封信》,确保传达到每一位家长,并
做好回执回收保管。通过开展家访、召开家长会、家委会
研讨、家长学校等多种方式,提醒每位家长承担起对孩子
— 3 —
的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络
早期识别和干预的知识。同时提醒家长加强与孩子的沟通
交流,特别要关注和安排好孩子放学后和节假日生活,引
导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉
迷和不当消费行为。
通过此次活动,学校已充分认识到预防中小学生沉迷
网络的重要性和紧迫性,将教育引导工作摆在更加突出的
位置,争取以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作,
保障广大中小学生在良好的网络环境下健康快乐成长。
预防中小学生沉迷网络游戏管理工作总结
为深入贯彻《未成年人保护法》等法律法规要求,认
真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部署,有效
预防中小学生沉迷网络游戏,切实促进中小学生健康成长,
进一步提升中小学生网络安全意识,我校通过多种形式开
展了预防中小学生沉迷网络教育活动。现将有关工作总结
如下:
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