预防中小学生沉迷网络游戏管理工作方案及工作总结.pdfVIP

加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作 总结 为深入贯彻《未成年人保护法》等法律法规要求，认 真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部署，切实 做好中小学生沉迷网络教育引导工作，有效维护中小学生 身心健康和生命安全。全校师生开展了一系列宣传教育工 作。总结如下： 在此次工作中，我校开展了多步骤、全方位的系列宣 传、预防活动。 一是建立防范机制。学校成立防范学生沉迷网络工作 小组，建立制度和方案。按照学部划分区域并设立责任清 单，将宣传教育责任落实到每个区域、细化到每个学生， 实现第一时间发现上报、第一时间分派流转、第一时间解 决反馈的扁平化管理模式。 二是加强宣传教育。学校利用升旗仪式、电子显示屏、 校园广播、主题班会等媒介引导学生正确认识、科学对待、 合理使用网络，了解预防沉迷网络知识和方式，鼓励学生 做一名合格的 “文明上网宣传员”。 三是加强全面排查。及时掌握学校中小学生使用网 的基本情况，重点排查学生沉迷网络游戏、火山小视频、 — 1 — 快手等手机 APP 等使用问题。对排查中发现的涉及中小学 生的网络违法违规行为，采取针对性措施予以整治。对发 现的学生沉迷网络等问题，结合学生实际，耐心教育，及 时给予引导，恢复正常的学习生活。 四是促进教育资源共享。依托教育公共资源服务平台， 加快教育资源互联互通、共建共享。引导学生观看《经典 咏流传》《中国诗词大会》等充满学习元素和正能量的电视 栏目，同时通过在作业盒子、学乐云等学习软件开展竞赛 评比 “答题小达人”，全力引导广大中小学生把时间和精力 集中在学习上。五是强化家校合作。学校政教处印发《致 全国中小学生家长的一封信》，确保传达到每一位家长，并 做好回执回收保管。通过开展家访、召开家长会、家委会 研讨、家长学校等多种方式，提醒每位家长承担起对孩子 的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网 早期识别和干预的知识。同时提醒家长加强与孩子的沟通 交流，特别要关注和安排好孩子放学后和节假日生活，引 导孩子绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉 迷和不当消费行为。 通过此次活动，学校已充分认识到预防中小学生沉迷 网络的重要性和紧迫性，将教育引导工作摆在更加突出的 位置，争取以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作， 保障广大中小学生在良好的网络环境下健康快乐成长。 — 2 — 中小学校预防中小学生沉迷网络游戏管理 工作方案 为深入贯彻《未成年人保护法》和教育部办公厅《关 于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》 精神，认真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部 署，有效预防中小学生沉迷网络游戏，切实维护中小学生 身心健康。结合实际，特制定本方案。 一、指导思想 当前，网络环境日益复杂多变，各类信息充斥网络， 中小学生容易受到不良信息的影响。教育引导中小学生绿 色上网、文明上网，是贯彻落实 XX 精神，落实立德树人根 本任务的重要举措，是办好人民满意教育、促进学生身心 健康的必然要求。学校要充分认识预防中小学生沉迷网 的极端重要性和现实紧迫性，将教育引导工作摆在更加突 出的位置，进一步增强责任意识，健全制度机制，强化日 常监管，以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作， 保障中小学生在良好的网络环境下健康快乐成长。 二、组织领导 成立预防学生沉迷网络游戏管理工作领导小组： 组 长：XX 副组长：XX、XX — 3 — 成 员：XX、XX、XX、XX 职 责：采取多种形式加强网络素养宣传教育，采取 科学合理的方式对学生沉迷网络行为进行预防和干预，引 导中小学生正确认识、科学对待、合理使用网络。 三、具体实施 1、严把设备终端管理关。切实落实教育部关于加强中 小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康等 “五项 管理”要求，紧密配合 “双减”，以 “小切口”推进 “大改 革”。紧盯源头治理、堵疏结合，制订准入标准，依申请入 校的手机、平板等终端设备远离课