高一数学必修二《1.1.1构成空间几何体的基本元素教案》教案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 2、? 过程与方法目标：通过让学生探究点、线、面之间的相互关系，掌握文字语言、符号语言、图示语言之间的相互转化。 3、? 情感、态度与价值目标：通过用集合论的观点和运动的观点讨论点、线、面、体之间的相互关系培养学生会从多角度，多方面观察和分析问题，体会将理论知识和现实生活建立联系的快乐，从而提高学生学习数学的兴趣。 二、教学重点和难点 重点：点、线、面之间的相互关系，以及文字语言、符号语言、图示语言之间的相互转化。 难点：从集合的角度理解点、线、面之间的相互关系。 三、教学方法和教学手段 在上课前将问题用学案的形式发给各组学生，让学生先在课下研究探讨，在课上以小