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第三单元:生物圈中的绿色植物;第三章绿色植物与生物圈的水循环;叶脉及叶柄的导管;被染红的是茎木质部中的导管;输导组织贯穿植物体的全身;木本植物茎的结构:;导管和筛管有哪些不同的地方?;;练习一;第四章:绿色植物是生物圈中有机物的制造者;1、把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是______________________________。 ;;;;
二、光合作用的反应式:
二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气
三、光合作用实质:是绿色植物通过叶绿体,
利用光能,把二氧化碳和水转化成储存
能量的有机物(如淀粉),并且释放出
氧气 的过程。
四、光合作用原理在农业生产上的应用。
(合理密植) ;B;4、普利斯特莱的实验不能说明 ( )
A.绿色植物的光合作用需要二氧化碳
B.绿色植物的光合作用释放出氧气
C.蜡烛的燃烧需要消耗氧气
D.绿色植物的光合作用需要水;6、根据 “绿叶在光下制造淀粉”的实验回答以下问题:
(1)实验用“天竺葵”放在黑暗处一昼
夜目的是 。
(2)该实验的变量是 。
(3)如何设置对照 。
(4)把叶片放入酒精中水浴加热的目的是 。
(5)实验结果:遮光部分 蓝,未遮光的部分 蓝。
(6)实验结论(a) 。
(b) 。 ;SHIZHI;(1)、在本实验中脱去叶绿素所用的液体是 。
(2)、ABC三个圆片中,变蓝的是 ,不变蓝的是 。
(3)、为了证明下列两项结论,各需比较图中A、B、C的那两项?
光合作用需要光 ;光合作用需要叶绿体 。;1、如果只考虑光合作用,则ABCD各代表什么物质?
A B C D 。
2、如果只考虑呼吸作用,则图中AC各代表什么物质?
A C 。
3、只考虑蒸腾作用,则B代表 。
4、 以上三种生理活动,白天进行 种。 ;第二节:绿色植物的呼吸作用;;练习四;3.浇花过勤,花土总是含有大量的水分,这样会导致根烂掉,植物死亡,其原因是。 ( )
A.水分过多,根毛无法吸收
B.水分过多,根无法呼吸
C.水分过多,使细胞能大量繁
殖,导致根烂掉
D.根吸收的水分过多而死亡;;6、萝卜贮存久了会糠心,主要原因是( )
A、失水太多 B、由于呼吸作用消耗大量有机物
C、温度太低 D、贮存环境引起的;;第六章:爱护植被,绿化祖国;练习五;将以下植被类型与相应的植物种类正确连线。;祝同学们健康快乐地成长!
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