校园文化活动记录.pdfVIP

安全活动记录 日 期 9.28 活 动 者 全体师生 组 织 者 王海峰 活动内容 中学生校园意外伤害事故的预防和应对措施 （一）、创造安全的外部环境。 中学生的安全是社会的系统工程。学校和家庭不可能承担其 所有的监护责任，还需要整个社会的关注，从每个细节做起。 1 、建立“三位一体”的联控 联防长效机制，形成学校、社会、家庭共同参与的青少年安全防护体系。 （二）、增强责任意识和危机意识，加强安全教育。 1、增强责任意识和危机意识：学校领导应本着对党的教育事业，对学生负责的态度，从维护 人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、 活 动 责任感。 记 录 2、加强安全教育：学校安全教育应以学生为主，同时对教职员工开展教育。安全管理重点在 于预防，重视和加强中小学学生及教职员工的安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力， 是有效降低事故率，保障学生安全的重要手段。 （三）明确任务，强化措施，建立安全制度，预防校园意外伤害事故。 校园伤害事故有时是 防不胜防，不可能完全避免的，学校要做好防范工作，降低、尽可能地避免发生意外伤害。 1、建立安全制度。 2 、采取安全措施。 3、消除安全隐患。 安全活动记录 日 期 10.15 活 动 者 全体师生 组 织 者 李 斌 活动内容 学校紧急疏散演练 “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，在安全防火宣传日来临之际，我 校认真贯彻落实上级关于消防安全管理的工作意见，对有安全隐患的教室、办公室进 行自查并进行排除，同时为了使老师和学生掌握防火知识，知道遇到火灾如何对待， 减少不必要的人员及财产的损失， 4 月 1 日下午我校开展了教室安全撤离、 消防安全知 识培训及演练活动。 下午第三节课，校长一声令下，所有教室学生按照顺序，有条不紊地从前后 两个门快速跑出教室，到指定位置站好。为了应对紧急事情的发生，我校教室的门每 天都开着，万一有事情发生，学生能够按照事先安排好的顺序迅速撤离。 夏季是火灾频繁发生的季节，让学生掌握防火、救火知识是本次活动的重点。 活 动 内 容 操场上，三堆柴火已经事先准备好，分别对应灭火器灭火、泼水灭火、土掩埋法灭火， 老师手拿灭火器为大家讲解使用方法， 并由学生亲自操作， 对准熊熊的大火， “扑扑” 几下，几柱白色的粉沫直扑火堆，火苗迅速减弱直至熄灭。之后，又对后两种灭火方 法进行了现场操作。 经过亲身的感受之后，老师针对现在的火灾形势，火灾的危害性，使师生知道 预防的重要性，就如何安全使用炉火、液化气、电器，学生不能玩火，遇到火灾应如 何应对等安全防火方面的知识进行了讲解，同时向师生讲授火灾发生时如何逃生，掌 握正确的自救、自助的方法。师生亲眼目睹了大