语文s版四年级下册第三单元复习课件.pptVIP

péi xùn xià lìnɡ yínɡ zhēn chá zī yuán 培 训 夏 令 营 侦 察 资 源 kuànɡ cánɡ zì háo zhù shǒu bìnɡ chù 矿 藏 自 豪 助 手 病 畜 fēnɡ ɡǒu wú suǒ wèi jù jīnɡ xīn dònɡ pò 疯 狗 无 所 畏 惧 惊 心 动 魄 jīnɡ hún bú dìnɡ jì jìnɡ diào chá mù ɡùn 惊 魂 不 定 寂 静 调 查 木 棍 shì yí lā jī shù kēnɡ tián mǎn 适 宜 垃圾 树 坑 填 满 mǒu dì bìnɡ mó cán kù shènɡ xià 某 地 病 魔 残 酷 剩 下 第一页 四字词语 兴致勃勃 大显身手 分门别类 各式各样 千姿百态 琳琅满目 目不暇接 各显神通 孜孜不倦 所向披靡 无所畏惧 惊心动魄 惊魂不定 筋疲力尽 忧心忡忡 安然无恙 迷迷糊糊 严于律己 肃然起敬 一筹莫展 束手无策 别出心裁 第二页 课文内容 1、《卫星比武》体裁：文艺性说明文，通过同学们观看《卫星比武》的电影生动形象地介绍了几种人造卫星的特点和功能，使用拟人的手法写的，生动有趣。 气象卫星：外形（扇动着双翅，慢悠悠地 飞来）。功能（拍摄云图，准确地将云图 发给地球，还能发出预告台风或飓风就要 来临的紧急信号）。 导航卫星：外形（像一只悬挂的宫灯），功能（导航）。 第三页 课文内容 导航卫星：外形（像一只悬挂的宫灯）。功能（导航）。 通信卫星：外形（身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置）。功能（敏捷地把地面上发出来的各种信息，准确无误地转发出去） 资源卫星：外形（挺着一个大肚皮，捧着各种照相机和其他仪器）。功能（不停地给地球上的陆地和海洋拍照，把得到的各种信息加以整理，分类发给各个用户。人们利用这些信息勘测矿藏，捕捞鱼虾等）。 课文在介绍这几种卫星时，写法基本一致，先讲它的外形，再介绍它的功能，然后是自述本领。 第四页 后来，银幕上有连接出现了各式各样的卫星。他们的外形千姿百态，有的是球体，有的是长方体，有的是多面棱柱体… …真是琳琅满目，使人目不暇接。 请你用有的… … 有的… … 有的… …说一句话 第五页 课文内容 2．《巴斯德征服狂犬病》 课文是按时间顺序讲述法国著名科学家，微生物学的创始人巴斯德如何征服狂犬病的故事。赞扬了巴斯德为造福人类，刻苦钻研、勇于实践的科学精神，同时还说明了科学的道路并不是一帆风顺的，不光要下苦功夫，有时还需要承受巨大的压力。 第六页 课文内容 3．《小树死因的调查报告》 体裁：调查报告。 调查报告的组成部分：（原因——调查——分析——结论——建议），这五部分之间是因果关系：前一部分为后一部分的原因。它们之间联系紧密，环环相扣。 调查的方法：测量、统计、绘图、采访、问卷等。使学生在调查中顺利地获取信息。　　 小树死因的调查报告　　 调查的原因：家门前的小树死了　　 如何调查：实地测量、统计、考察　　 分析信息：非正常死亡