【初三语文】《菜园小记》教学设计示例二初中三年级教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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【初三语文】《菜园小记》教学设计示例二初中三年级教案.docx

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PAGE PAGE 1 【初三语文】《菜园小记》教学设计示例二初中三年级教案　　　　　　第一课时　　一、明确目标　　整体感知课文内容和结构，理清写作的层次，体会本文生动、优美的语言特点和综合运用多种表达方式的特点。　　二、整体感知　　本文写于1961年，中国经济处于暂时的困难时期，为了鼓舞人们的斗志，渡过困难时期，吴伯箫写了一系列以回忆延安生活为主题的散文，《菜园小记》就是其中一篇，文章通过“小记”有关菜园的一些往事，用语清新，并插以适当的描写与抒情，表达了作者希望继承和发扬当年延安军民的精神风貌，可读性很强。　　三、　　教学　　过程　　1．由苏武《