【初三语文】墨池记初中三年级教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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【初三语文】墨池记初中三年级教案.docx

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PAGE PAGE 1 【初三语文】墨池记初中三年级教案　　　　　　教学　　建议　　一、文章主旨　　文章从记述墨地遗迹入手，指出王羲之的书法达于精妙的境界，是“以精力自致”，并非出于“天成”，从而阐明了任何成就的取得都要依靠勤学苦练的道理，勉励人们刻苦学习，提高道德修养。　　二、结构内容　　《墨池记》是“记”体。按照“记”体的格式，先记地点，次写景物或传说，再写事情，然后写功用或影响，最后说明作记原由。由此，本文可分为三部分。　　第一部分（第1段）首先直接说明墨池的所在，接着指出古迹不实，然后强调不由天成，而须“以精力自致”由物及人，题小意宏，发人深省。