小说人物形象分析复习进程.pptVIP

目标(mùbiāo)：1 熟悉人物描写的方法、 2 概括人物形象 第一页，共12页。 一 关于(guānyú)小说的常识（一） 1、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来 反映现实生活的一种文学体裁。 2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。 3、人物描写（语言、肖像、行动、心理、细节 描写、正面描写、侧面描写） 4、情节（开端、发展、高潮、结局） 5、环境（自然环境、社会环境） 6、顺序（顺叙(shùn xù)、倒叙、插叙） 第二页，共12页。 人物(rénwù) 情节(qíngjié) 环境(huánjìng) 一关于小说的常识（二） ——小说三要素 第三页，共12页。 二 何谓(héwèi)人物形象 简单说，小说(xiǎoshuō)中的塑造的“人”是什么样的人？ 比如(bǐrú)：《孔乙己》中孔乙己是个怎样的人？ 《芈月传》中芈月是个怎样的人？ 第四页，共12页。 三 如何(rúhé)出题？ 1、结合小说，简要(jiǎnyào)分析人物形象。 2、XX是一个怎样的人物？ 3、XX有哪些优秀的品质？ 4、XX有哪些性格特点 第五页，共12页。 小说在刻画马兰花这个形象(xíngxiàng)时，突出了他的哪些性格特征？请简要分析。（6分） ——2015新课标全国卷Ⅰ 11（3） 东家老范是一个什么样的人？请结合全文简要分析(fēnxī)。（6分） ——2015新课标全国卷Ⅱ? 11（2） 小说中守明是一个什么样的人物形象？她有什么什么样的心态？请简要(jiǎnyào)分析。（6分） ——2015新课标全国卷Ⅱ? 11（3） 小说主要塑造了赵泰爷爷这一人物形象，请结合文章分析他的性格特点。（6分） ——晚练（四）一3 第六页，共12页。 四 分析(fēnxī)人物形象有哪些切入点？ 人物描写 情节(qíngjié) 环境(huánjìng) 第七页，共12页。 四、（一） 人物描写 1人物描写的方法(fāngfǎ) （1）正面(zhèngmiàn)描写 动作、语言、神态、肖像(xiàoxiàn)、心理、细节描写等 （2）侧面描写 对比、反衬、小说其他人对人物的介绍等 （3）小说中的“我”对人物的介绍、评价等 第八页，共12页。 1 正面(zhèngmiàn)描写 考考你：以晚练（七十六）中《活着(huó zhe)的手艺》 1 全文(quán wén)共14个段落； 3 找出正面描写的句子 第五段 第六、七段 第八段 第十四段 技巧高超 人缘不好？懒？ 懒？ 对自己得到赏识、有用武之 地的一种满足和快乐 第九页，共12页。 2 侧面(cèmiàn)描写 对比(duìbǐ)、反衬、小说其他人对人物的介绍等 第三(dì sān)、四、八段 技艺高超 人懒？不想帮人 第十页，共12页。 3 小说(xiǎoshuō)中的“我”对人物的介绍、评价 天才(tiāncái) 眼力、对木料(mùliào)的把握 化腐朽为神奇 跟其他木匠不一样，他有职业尊严 第一段 第二段 第三段 第十三段 第十一页，共12页。 词语：怎样 拼音：zěnyàng 解释：犹如何。明康海《耍孩儿·春日闲情》曲：“我则待向云山更撰《浯溪颂》，只他那《盘谷歌》怎样包笼？”柔石《二月》三：“现在我底丈夫却是被枪炮打死了！先生，叫我怎样养大我底孩子呢？” 词语：小说 拼音：xiǎoshuō 解释：谓偏颇琐屑的言论。《庄子·外物》：“饰小説以干县令，其於大达亦远矣。”《汉书·艺文志》谓街谈巷语，道听途说者所造为小说，列于九流十家之末。其序称“小説家者流，盖出於稗官，街谈巷语，道听涂説者之所造也。”后以称丛杂的著作。《文选·张衡＜西京赋＞》：“小説九百，本自虞初。”薛综注：“小説，医巫厌祝之术。”《四库全书总目·小说家类》：“迹其流别，凡有三派：其一叙述杂事，其一记録异闻，其一缀辑琐语也。”演述故事的小说至唐之传奇出现而始盛。在此前的如先秦的神话、传说、寓言。魏晋的志怪等皆其先河。唐高彦休《＜阙史＞序》：“故自武德、贞观而后，吮笔为小説、小録、稗史、杂録、杂记者多矣。”鲁迅《中国小说史略》第八篇：“小説亦如诗，至唐代而一变，虽尚不离於搜奇记逸，然叙述宛转，文辞华艳，与六朝之粗陈梗概者较，演进之跡甚明，而尤显者乃在是时则始有意为小説。”宋代，小说为说话家数之一。唐末已开其端。唐段成式《酉阳杂俎续集·贬