第十六单元分式“五环四互”教学模式数学学案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 学校 班级 - 小组 姓名 小组评价 教师评价 第一课时 分式的基本概念 【学习目标】 1、能判断一个代数式是否为分式。 2、能说出一个分式有意义的条件。 3、会求分式值为零时，字母的取值。 【学习重点】会求分式有意义时，字母的取值范围 。 【学习难点】求分式值为零时，字母的取值 【学法指导】先认真看书，然后独立完成，最后小组交流，不懂做上记号 【自学互助】 1.自学教材2-3页，用双色笔勾出概念及重要知识点，在有疑问做出记号。