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- 2021-11-16 发布于重庆
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课题: 第二单元第三节 原子的构成(第二课时)
内容和学情分析: 由于在现阶段的教学条件下, 原子这种微观粒子既看不见也摸
不到, 只能靠分析宏观现象去诱发想象, 因此对于初学者来说有一定的
困难。建议在教学过程中能自制或借鉴一些关于微观粒子运动变化的三
维动画, 这样既能诱发想象, 加强对知识的理解, 又能把抽象变为生动,
增强学习这部分知识的兴趣。
学习建议: 为了突出重点
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