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- 2021-11-16 发布于湖北
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【小学一年级数学】数学教案-认识物体-教学教案
《认识物体》的“活动课”教学案例
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教学目标:
?牐?1.能积极参与数学学习活动,培养学生对周围环境中与数学有关的事物产生好奇心和求知欲,感受数学与日常生活的密切联系。
?牐?2.培养主动探索精神和与人合作的意识。
活动程序:
活动一:
创设情景,激情促思
师:同学们,你们想知道这袋子里装着什么吗?
生:想。
师:这里面装着各种形状的物体。下面我们来做个游戏(指一名生上台),闭上眼睛在袋子里摸物体,说出形状,如果说对了,同学们就用掌声表示,好
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