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- 2021-11-16 发布于山东
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小学生心理健康教育叙事
小学生心理健康教育叙事
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小学生心理健康教育叙事
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小学生心理健康教育叙事
——小学生角色转变与心理健康教育
三立小学 盛秀花
一年级小学生由一个学前儿童进入小学校门, 是其人生旅途中的
一次十分重要的转折。在这个特别时期,角色的转变,常常以致小学
生心理矛盾现象的出现, 认真抓好这一阶段的心理健康教育, 对整个
小学阶段以致今后学生心里的健康发展都拥有十分重要的意义。 在这
里我主要就小学生常有的心理矛盾现象及其开导做以下解析:
一、小学生心理矛盾现象的主要表现及其原因 。
心理矛盾是一种常有的社会心理现象, 一般而言,外界环境的变化、需要不能够获取充分的满足等因素都会引起个体与外面环境关系的不协调、不适应,从而以致心理矛盾。心理矛盾如不能够及时引导、教育,将会以致心理问题。 小学低年级儿童常有的心里矛盾现象及其产生原因主要表现有:
1.对学习任务、学习压力的不适应以致的心理矛盾。
儿童由少儿园进入小学,这是他们生长过程中的一个重要转折。
由一个学前儿童成为一个小学生,角色、身份发生了一个大的变化,
社会对他们的要求提高了, 学习成为了他们成长的主要任务。 对于这
一变化,他们会以很大的兴趣和新鲜感来对待, 但同时也会表现出一
定程度的不适应, 对上学出现的学习任务、 学习压力感觉不如在少儿
园
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