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短新闻两篇优秀教案 短新闻两篇优秀教案 一、教学目标: 1、知识和能力: ?了解新闻的特点。 ?整体感知课文内容，了解文中重点词句的深刻含义。 ?了解文章以时间顺序组织材料的写作特点。 ?使学生理解新闻写作中记者的感情蕴含其中的写法。 2、过程和方法: ?让学生自主寻找香港回归与纳粹罪恶的史料，充分利用学生的课程资源生成新的课程资源;让学生通过合作、交流的方式来理解记者在新闻事件中的作用。 ?搜集奥斯微辛的相关资料;学会分析新闻中的记者的感受情倾向。 3、情感态度和价值观: ?培养学生热爱祖国和为祖国献身的精神，激发民族自信心和自豪感。 ?使学生领会作者在平静的叙述中所蕴含着的对纳粹的强烈愤怒;使学生能记住历史惨痛的教训，珍惜和平，抵制暴力与罪恶。 二、教学设计: 1?/ 24? 精品文档 1、教学重点: ?欣赏文学作品语言，品味文中蕴涵的丰富感情。 ?学习特写的表达技巧，培养正确的价值观和健康审美情趣。 2、教学难点:理解文中重点语句的深刻含义。 3、教学方法:自主合作探究、品读、感悟、教师点拨 4、教学用具:多媒体课件、香港回归的资料图片等。 5、教学用时:三课时 本课运用三课时教学，第一课时教学《别了，“不列颠尼亚”》，第二课时教学《奥斯维辛没有什么新闻》，第三课时归纳总结、对比阅读、课外拓展。 三、教学过程: 别了，不列颠尼亚