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- 2021-11-16 发布于湖北
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【初中语文】《诗两首.假如生活欺骗了你.未选择的路》教案
教学目标:
1、认知目标:了解普希金及写作背景。
2、能力目标:理解这首诗却以说理而取得了巨大的成功。培养学生对文学作品的欣赏能力。
3、情感目标:感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。
教学重点:感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。
教学难点:培养学生对文学作品的欣赏能力。
教学过程:
一、导入 大家已经接触到了许多诗歌,那么在上课之前,我想问大家一个问题:“什么是诗歌?”词典上的解释是“文学体裁的一种,通过有节奏、有韵律
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