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- 2021-11-16 发布于贵州
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7.5小熊开店
二年级上册
本节目标
结合解决购物问题,经历探索、交流除法运算方法的过程,理解除法与减法、除法与乘法之间的联系,掌握除法运算的本质。
体验除法运算方法的多样化和用乘法口诀求商的简便性,能用学习过的乘法口诀求商。
能提出并解决购物情境中一些简单的除法问题。
读除法算式,再说出被除数、除数和商。
8 ÷ 4 = 2
15 ÷ 3 = 5
24 ÷ 6 = 4
8除以4等于2
15除以3等于5
24除以6等于4
复习旧知
5
15 3 5
15 5 3
3
复习旧知
导入新课
初步感知
5
20
÷
4
辆
初步感知
5
20
÷
4
辆
1辆:
2辆:
3辆:
4辆:
5元
10元
15元
20元
初步感知
-5
-5
-5
-5
20-5-5-5-5=0
5
20
÷
4
辆
初步感知
四
5
20
÷
4
辆
9
36
÷
4
个
4
深入探究
四
8
40
÷
5
个
3
21
÷
7
个
深入探究
再提出一个可以用除法解决的问题,并尝试解答。
巩固练习
蚂蚁搬家。
9
27
÷
3
9
只
巩固练习
植树。
(1)可以栽多少行?
(2)平均分给3个小组去栽,每组栽多少棵?
24 ÷ 4 = 6(行)
24 ÷ 3 = 8(棵)
巩固练习
小鸟回家。
巩固练习
动物赛跑
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