实践活动：老师，我想对你说！.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 实践活动：老师，我想对你说！ 老师，我想对你说  活动内容：老师，我想对你说  活动目的：  1、通过活动，培养学生诵读诗歌的情趣，并尝试写诗歌。  2、能正确、流利、有感情地诵读诗歌。  3、使学生更加体会教师职业的高尚，并进行尊师教育。  活动重点：  能正确、流利、有感情的诵读诗歌。  活动难点：  使学生通过活动，体会教师职业的高尚。尝试写诗歌。  活动准备：投影仪、VCD、录音机。  活动过程：  一、谈话导入  教师的工作多么辛苦，教师的心灵多么美好，他像蜡烛一样燃  烧了自己，却照亮了别人，他把自己的一切无私地奉献给了他的学生  为了达对教师的感激与敬慕之情，人们把每年的九月十日定为教师节  。今天，同学们你们想对培育你们，在你们内心深处留下永恒印迹的  老师们说些什么呢？  板书主题：老师，我想对你说！  二、组织活动  1、组织学生观看与教师相关的生活影片。  边看边讨论，边想：你明白了什么？哪些教师的行为给你留下了  深刻的印象？为什么？  2、同学间讨论。教师参与