一年级语文下册《猜字谜》教学设计.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级语文下册《猜字谜》教学设计 魏 年级语文下册《猜字谜》教学设计  、教材分析 《猜字谜》 有两则谜语，内容生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口。本设计力争让学生在读读，想想，猜猜，写写的活动中主动识字，在朗读中总结猜谜窍门，在朗读中巩固生字 词，启发学生在生活、学习中，遇到困难要开动脑筋，想办法解决问题。引起学生用字谜法识字的兴趣，激发创编字谜的欲望，培养学习汉字的浓厚兴趣。二、教学目标 1.认识相、遇等12个生字，会写左、右等7个字。2.正确流利的朗读 文3.初步体会字谜的乐趣三、教学重难点教学重点：识字写字，学会猜字谜。教学难点：猜字谜四、 前准备1.制作多媒体 件、字卡、词卡。(教师)2.制作本 字卡。(学生)教案设计 时安排 1 时。教学过程 、谈话导入 1.同学们，你们喜欢猜谜语吗？谁来说个谜语让大家猜 猜？2.导学：刚才的同学说出来让大家