【小学四年级数学】认识几分之几－教学教案.docxVIP

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2021-11-16 发布于湖北
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【小学四年级数学】认识几分之几－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学四年级数学】认识几分之几－教学教案　　　　　　教学目标　　　　1．通过直观演示、实物、图形、观察、操作等方法，使学生初步认识几分之几．　　2．能正确读写比较简单的分数，并理解它们的含义．　　3．使学生对分数的含义有比较完整的认识，培养学生的逻辑思维能力．　　　　教学重点　　在学生的头脑中形成“几分之几”的表象，对分数的含义有比较完整的认识．　　　　教学难点　　使学生对分数的含义有比较完整的认识．　　　　教学过程　　一、铺垫孕伏　　1．回忆旧知，为　　学习　　新知识做好铺垫．　　出示：，　　提问：