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PAGE PAGE 1 【小学四年级数学】三角形的认识_小学四年级教案 　　 　　 　　 　　教学 　　目标 　　1．使学生理解三角形的意义，掌握三角形的特征和特性，能按角的不同给三角形分类． 　　2．培养学生观察能力和动手操作能力． 　　 　　教学 　　重点 　　正确认识三角形及其分类． 　　 　　教学 　　难点 　　正确掌握画三角形高的方法． 　　 　　教学 　　过程 　　一、联系生活，课前调查． 　　课前调查：找一找，生活中有哪些物体的外形或表面是三角形？请收集和拍摄这类的图片． 　　二、创设情境，导入新课． 　　1．让学生说说生活中见到的三角形． 　　投影展示：学