健康教育的基本原则.ppt

;内容概要;;山东居民具备健康素养的比例;张悟本“茄子”“绿豆”的启示：人们健康意识在提高 哈尔滨杀医案的启示：群众健康素养低； 活婴当死婴处置事件：需要有效的信息传播 ;对“养生大师”张悟本的批驳;哈尔滨杀医案;“杀医案”的启示;案例：活婴当死婴处置事件;必要性：当前公共卫生工作之需要;从影响健康的因素分析;人类的健康与寿命取决于;健康教育与健康促进的重要性;健康教育与健康促进的重要性;健康教育与健康促进的重要性;作用;作用;;;;;内容概要;健康教育与健康促进 的基本概念与含义;健康教育的基本概念;日常工作中的健康教育;日常工作中的健康教育;健康教育;健康教育（续）;;健康教育与卫生宣传;健康促进的概念与含义; 健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育和生态支持的综合体。 劳伦斯?格林 健康促进＝健康教育＋环境因素 健康促进＝健康教育＋行政手段;健康促进;健康促进的五大策略;一、制定健康的公共政策;二、创造支持性环境;三、强化社区行动;四、发展个人技能;五、调整卫生服务方向;卫生干预必须以人为中心，而不是以疾病为中心，并且必须将重点放在有利于健康的工作上，作为人类发展的一部分。 在迎接21世纪挑战的时候，两个中心概念尤为重要：健康促进和健康保护。 《健康新地平线》; 世界各地的研究和个案调查提供了信服的证据：健康促进是有效的。健康促进策略能发展和改变生活方式以及决定健康的社会、经济和环境状况。健康促进是实现在健康方面更大平等的实践手段。 《健康新地平线》; 健康促进战略、模式和方法并不局限于特定的健康问题，也不局限于特定的一组行为，而适用于所有年龄组的不同人群、高危因素、疾病和环境。;健康促进的特点;健康促进的特点;健康教育与健康促进的关系;内容概要;;基本理论与方法：社会动员; 社会动员是一种有计划的促进社区变化和发展的策略，强调充分发挥社会各相关方面的作用。强调各种活动的整合与持续。;健康促进的核???策略—社会动员;社会动员的7个目的;四、激发群众的健康需求调动其参与的意愿和积极性， 使个体获得更多的自我保健信息和技能，并担负起 更多的健康责任； 五、争取人力物力财力等社区资源投入健康促进工作， 并合理分配、协调利用； 六、建立强有力的健康教育执行与技术管理体系，获 得必要的社会资源，形成有效的健康教育组织机 构和工作程序； 七、建立多学科间的广泛联系搞好多部门的合作，与 相关组织机构形成密切的合作伙伴关系。 ;社会动员的5个原则;社会动员的5个原则;社会动员的2个手段; 社区动员的步骤和对象;社会动员成功的条件;健康教育传播与技巧（一）传播学简介（二）健康传播学简介（三）人际传播简介; 传播是一种社会性传递信息的行为，是个人之间和集体之间，以及集体与个人之间传递新闻、事实、意见的信息过程。 特性 1、普遍性。 2、社会性。 3、工具性。 4、互动性。 5、共享性。;传播的分类 1、人际传播 2、大众传播 3、自我传播 4、组织传播;传播结构分析 传播结构分析指的是把传播过程分解为若干组成部分，即传播要素。用不同的分解方法和组织方法来分析各种传播过程，便构成了不同的传播模式。 1948年，美国社会、政治学家拉斯韦尔提出五因素模式（其它还有：讯息、符号、干扰、把关人、反馈） 谁说 说什么 通过什么渠道 对谁 什么结果 控制研究 内容研究 媒介研究 受众研究 效果研究 ; （二）健康传播学 1.健康传播学的概念