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- 约 4页
- 2021-11-16 发布于湖北
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【初中语文】《菜园小记》教案
这篇文章内容通俗易懂,阅读困难并不大,只是由于年代久远,学生对其中所包含的感情难以有所共鸣。在教学时,可以在整体把握的基础上,引导学生循序渐进,层层深入,逐步理解文章的内容和思想感情,了解当年延安军民的战斗风貌,感受延安人民以苦为乐,以苦为荣,战胜困难,夺取胜利的乐观精神,把握课文的现实意义。在教学中,要注意发挥学生的主体作用,积极思考,主动质疑,以培养学生鉴赏散文的能力。
课时安排
2课时
第一课时
教学内容和步骤
一、创设情境,导入新课
参照“教学设计(A)”。
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