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- 2021-11-16 发布于湖北
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【初中语文】《汉江临眺》诗词五首 第一课时教学
1.背诵诗词,培养学生对古诗词的诵读能力。
2.了解诗歌的不同艺术风柏和词的两大流派。
3.分析品味诗词,提高审美情趣和诗词鉴赏能力。
教学重难点
1.理解诗人、词人创作的独特风格。
2.体悟诗词的意境和语言。
3.提高学生对诗词的感悟、鉴赏能力。
教学设想
教学方法
1.诵读法。反复诵读吟咏,争取当堂成诵。
2.讨论一质疑一点拨法。解决学生的疑难问题,并加深学生对诗词意境、语言的感悟。
3.引申一比较法。通过引申比较,体会诗人、词人独特的
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